SE PRESENTÓ EL PROGRAMA "EL TC 2000 VA A LA ESCUELA" EN LA PAZ

Se trató de una actividad educativa dirigida a estudiantes de escuelas primarias del departamento. 

Estudiantes de 4to, 5to y 6to grado de las escuelas primarias del departamento disfrutaron ayer de la presentación en nuestro departamento del programa "El TC 2000 va a la Escuela" que consistió de charlas educativas sobre educación y seguridad vial.

Las dos charlas, que estuvieron a cargo de los periodistas Roberto Berasategui y Mauro Feito, Se centraron en el mundo de las carreras de STC2000, haciendo énfasis en la Seguridad Vial, utilizando estadísticas, demostraciones de las situaciones de inseguridad, tanto para los conductores o para los peatones.

Este ciclo de educación y seguridad vial tuvo sus comienzos en mayo de 2005 y que a lo largo de quince años se presentó a más de 350.000 estudiantes de diferentes instituciones educativas del país. La actividad estuvo organizada por la Dirección de Educación y la Dirección de Seguridad Vial de la Comuna, en conjunto con TGN (Transportadora Gas del Norte).

De esta manera, el Municipio continúa promoviendo iniciativas educativas para diferentes grupos etarios, en este caso con una actividad educativa y entretenida dirigida a estudiantes de primaria de La Paz. 

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Docentes y estudiantes participaron del III Congreso de Trayectorias Educativas

Esta edición conto con la presentación e académicos y especialistas, que disertaron en el Salón "Plan B". 

Docentes y estudiantes participaron del “III Congreso de Trayectorias Educativas”, el evento de formación y actualización educativa que se realizó este fin de semana en el salón de eventos “Plan B.

Como es habitual, este año se contó con disertaciones y capacitaciones de diferentes docentes y especialistas en educación de primer nivel. La primera jornada que se realizó el viernes 30 de octubre contó con una apertura a cargo del Intendente, Fernando Ubieta, y la Directora de Educación, Ofelia Zuleta; quienes dieron la bienvenida y hablaron sobre la historia de este congreso que comenzó en épocas de pandemia y ya lleva su tercer año consecutivo de realización. 

El Jefe Comunal además agregó que "Desde el comienzo de esta administración, el desarrollo de un plan estratégico en materia de educación fue unos de los objetivos, hoy tenemos convenios con universidades de diferentes puntos del país, ya se empezó a cursar la primera carrera universitaria de nuestro departamento y el edificio de nuestro Polo Educativo y Tecnológico ya se comenzó a construir. Este Congreso es otro de los pilares de este plan estratégico, al reunir cada año a especialistas en educación para ofrecer jornadas de actualización y perfeccionamiento para nuestros docentes". 

La primera jornada contó con: 

- “Formación Docente, Perspectiva de futuro” a cargo del Prof. María Inés Abrille de Vollmer, ex Directora General de Escuelas, Ex viceministra del Ministerio
de Educación de la Nación.

- “La formación docente desde las voces de las maestras mendocinas ” a cargo de la Dra. Clelia Valdez

La segunda jornada contó con:  

- “EL Aprendizaje Basado en Proyecto (ABP) a cargo de Prof. Maximiliano Ticle “Fidela Amparán”.

- "¿Es posible desarrollar software en La Paz en un contexto de formación profesional?" a cargo de Prof. Luis Navarro “Fidela Amparán”

- "Accesibilidad e Inclusión educativa" a cargo de Esp Prof. Soledad Fioravante “Fidela Amparán

- "Conocimiento pedagógico-didáctico a través de teorías pedagógicas contemporáneas” a cargo de Lic. Prof. Lidia González “Fidela Amparán”

- “La Paz a través de la mirada de sus pobladores y pobladoras” de Mgter. Prof. Marcela Ficcardi, Lic. Lautaro Rodríguez Ñancu, Esp. Analia Millán y Esp. María Soledad Berná

- “Aprender y enseñar sin miedo” a cargo de Lic. Prof. Alejandro Castro Santander

- “Formación Docente: Conclusiones de la tercera conferencia
mundial de Educación Superior” a cargo del Lic. Alejandro Giufrida.

- “Pospandemia y trayectorias educativas” a cargo de Lic. Prof. Javier Alfredo Osimani

- “Cierre: Conclusiones y Desafíos de la Educación Argentina”

De esta manera continuamos llevando adelante actividades de formación y complementación, en este caso con el objetivo de promover la actualización y capacitación permanente de los actores que forman parte de las instituciones, haciendo hincapié en el valor de las trayectorias educativas.

Comenzó el Pre Universitario de la 1º carrera del Polo Educativo y Tecnológico de La Paz

Esta etapa previa al ingreso contará con tres encuentros presenciales y concluirán con un final que les acreditará el ingreso a la carrera.

Más de 130 aspirantes paceños comenzaron hoy el curso pre universitario de la Tecnicatura Universitaria en Gestión y Administración de Instituciones Públicas (TUGAIP), la primera carrera del Polo Educativo y Tecnológico de La Paz, que se realizó en el Salón de Actos Municipal. 

Esta etapa previa al ingreso contará con tres encuentros presenciales y concluirán con un final que les acreditará el ingreso a la carrera. La misma se lleva a cabo a través de un convenio del Municipio con la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional de Cuyo. 

Se trata de una carrera de pregrado con modalidad semipresencial y una carga horaria de 1.600 horas reloj. El título que se otorga es el de Técnico/a Universitario/a en Gestión y Administración en Instituciones Públicas. La carrera está destinada a personas que trabajan en distintos niveles de la administración pública a propuesta de las instituciones que poseen convenios con la facultad.

Desde la formación se apunta a la construcción de capacidades para el desempeño en cargos operativos y/o auxiliares, y fundamentalmente de apoyo al nivel de toma de decisiones y en cargos de jefaturas o supervisión de la organización (supervisores, encargados, responsables, jefes de áreas, secciones, sectores, divisiones o departamentos) operativizando las competencias. 

Esta propuesta de formación tiene como finalidad que los egresados y egresadas se asuman como sujetos responsables del cambio en cuanto al mejoramiento de la calidad de la organización, los resultados de su trabajo, la planificación y la organización de su propio aprendizaje, en el desempeño de roles de liderazgo y conducción de grupos, la importancia de sus actividades como facilitadores en la resolución de los problemas de la sociedad.

Estudiantes paceños mostraron sus proyectos en el “Hackathon de Mendoza Futura” 

La actividad nucleó a las escuelas secundarias del departamento.

Estudiantes de las escuelas secundarias del departamento expusieron sus proyectos de programación en el Hackathon de Mendoza Futura, que se realizó hoy en la Esc. N° 4-042 "Marcelino Héctor Blanco".

Cada uno de los proyectos fueron desarrollados a través del programa “Mendoza Futura”, una propuesta de formación en programación desarrollada en las escuelas secundarias del departamento. De la experiencia, participaron la Esc Nº 4-034 “Galileo Vitali”, la Esc. N° 4-042 "Marcelino Héctor Blanco" y la Esc. Nº 4-182 “Aida Font”. 

En la jornada, se expusieron diez proyectos de base tecnológica desarrollados por grupos de estudiantes. Además, se pudo disfrutar de una feria de emprendedores locales y la exposición de productos elaborados en las diferentes instituciones educativas. 

Un Hackathon es un encuentro de programadores en el que se busca, a través del trabajo colaborativo, dar una respuesta a un reto o problema técnico de una organización en tiempo récord. Esta respuesta será una solución en forma de prototipo terminado para un producto, servicio o modelo de negocio innovador. 

Mendoza Futura es un programa del Ministerio de Economía y Energía de la Provincia de Mendoza, que  en el departamento trabaja en articulación con la Dirección de Educación de la Municipalidad de La Paz, y tiene como objetivo atender las necesidades y demandas de la industria 4.0 en el marco de la Economía del Conocimiento.

La Directora de Educación remarcó: "Desde el Área, a través de un trabajo contante con diferentes instituciones, apostamos a lograr que los estudiantes paceños tengan las oportunidades para desarrollar una carrera profesional, acercando herramientas de formación acordes a la realidad del mundo de hoy".

La Comuna continúa trabajando en conjunto con entidades provinciales y nacionales para construir una propuesta educativa atractiva y de calidad para los estudiantes paceños, poniendo como prioridad su desarrollo personal y profesional. 

9 de agosto se conmemora el Día Nacional de la Educación Especial

La Dirección de Educación acercó un presente a las diferentes instituciones de educación especial del departamento.

Hoy 9 de agosto se conmemora el Día Nacional de la Educación Especial. Esta fecha se estableció a partir de la creación de la Dirección de Educación Especial en nuestro país en 1949. 

En el marco de esta fecha, desde la comuna se acercó un presente a las diferentes instituciones de educación especial del departamento: Esc. Especial Nº 2-044 “Ciudad de La Paz”, Esc. Integral Nº 2-719 Sin Nombre y al Centro de Estimulación y Rehabilitación (CER) “Alessio Sileone”. 

A través de la Dirección de Educación, se ha trabajado en este campo con diferentes acciones: el trabajo en conjunto con las diferentes instituciones de educación especial del departamento, brindando asesoramiento y acompañando las trayectorias educativas de los estudiantes y sus familias. 

En los jardines maternales municipales, se incorporó a docentes de educación especial para acompañar a los niños con discapacidad desde la primera infancia. Además, se han realizado campañas de concienciación enfocadas en la comunidad en general, sobre diferentes discapacidades como el Síndrome de Asperger, Trastorno del espectro autista, parálisis cerebral y trastorno de déficit de atención con hiperactividad (TDAH). 

El Municipio continúa trabajando en pos de la visibilización, la reflexión y la inclusión integral de las personas con discapacidad y las diferentes otredades que existen y conviven en nuestra sociedad.